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大学职业规划

时间:2021-03-06 08:24:35 职业规划 我要投稿

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  时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,相信大家都对即将开始的工作很有信心吧!不如为自己的职业生涯做个规划吧。你知道怎样的职业规划才是适合自己的吗?以下是小编收集整理的大学职业规划9篇,欢迎大家分享。

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大学职业规划 篇1

  不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

  有道是:“凡事预则立,不预则废”千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备。

  一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前,都会考虑一下,有一个小小的计划,当然这并不是预不预的问题,只是我的一个习惯。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往哪些方面发展?所以我们有必要提前规划我们的未来为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!

  下面是我的职业生涯设计书:

  一、自我评估(认识自我)

  就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。

  二、认识自己的职业性格

  (1)性格的态度特征:我的性格比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。

  (2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳易波动。

  (3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比较果断、顽强、有点倔强,坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。

  (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

  如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型或者是创造型的人。

  三、自己的职业能力

  在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力上,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点。

  四、自我潜能

  (1)我的个人能力:在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的,但是通过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际能力比较强,具有一定的组织领导能力、实践能力较强。

  (2)我的相关经历:我相信我在大一里面,在社会实践方面还是比较强的,我利用双休日时间去做一些各种各样型的大学生兼职活动,一是为父母减轻一些负担,同时锻炼自己的社会实践能力,二是利用这些机会去学习别人家的工作方法和管理经验,同时开阔自己认识社会的视野。

  (3)相关知识:通过平时的课堂学习加上课余时间的自我学习,对自己所学的专业知识有一定特别的深入了解,同时对其他各门专业知识也都稍微略知一二。

  (4)个人品质:在个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有什么不好的个人习惯,同时会比较考虑他人的感受。

  (5)人生格言:知识成就命运,梦想铸造未来!

  总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己可以的,我一直对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础之上的。

  五、自己的职业性向

  前面我也说过,按照美国霍兰德的职业兴趣理论,我是属于那种企业型的职业性向。因通过前面的自我认识,我认为自己组织领导能力上,交际能力上还是可以的,同时我所学的专业是经济管理(工商管理),这与企业型的职业性向是比较接近的,主要的是自己有这方面的理想,我的理想是有一天拥有自己的公司!

  “金无足赤,人无完人”。没有一个人是十全十美的,我们都有自己的优缺点,我当然也不例外,所以我必须对自己的优缺点有清醒的认识。

  我的优点:

  (1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强。

  (2)社会实践能力以及组织协调能力较强。

  (3)对人诚恳、大方、喜欢与人交流,社会交际能力强。

  (4)特长虽然没什么特别突出的,但我认为我开朗的性格以及交际、实践能力就是我的特长。

  (5)在学识上我喜欢看一些历史、军事、地理之类的书,对我们中国的历史文化有较强的认识,对国外的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些感**彩较浓的散文。

  (6)忧患意识强,做事情计划性较强。

  (7)我自问不是什么聪明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自己不会破坏社会道德,我的同情心是很大的。

  我的缺点:

  (1)我的缺点还是比较多的,自己的缺点就是有时候做事情比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,考虑问题不全面。

  (2)由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人。

  (3)我的另一个缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好。

  (4)社会实践的经验不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极去学习。

  所谓江山易改,本性难移,虽然目标艰难,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心我的庞大友团的优势,真心向老师、同学、朋友请教,及时指出自己存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

大学职业规划 篇2

  一、自我评估

  本人兴趣广泛,喜欢阅读各种书籍并从中不断吸取精华,努力提高自己,喜欢钻研。性格开放。但为人诚实,做事认真,不怕困难,敢于拼搏,积极进取。具备从事精细工作的耐心。乐于帮助他人,朋友不多但个个真诚,团结友爱,互帮互助。这些朋友,在我过去的生活中,已经给了我无尽的帮助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特别提出来,他们是我在职业规划中的一个重要砝码,是我人生路上的一个优势,在以后的人生路上都将是一笔不可多得的财富对未来有美好的憧憬,也愿意为了梦想而努力奋斗。

  (1)经营取向:事情优势在于:自力性强,主动行动,有强烈的成就念头事情劣势在于:较主观,可能比较固执。

  (2)自我实现取向:事情优势在于:重视他人感受与价值,干事目标示确,有强烈的发展、提升意识事情劣势在于:可能不敷客观,对自身利益考虑不敷,有时过于敏感。

  (3)才能取向事情优势在于:有专项才能,思维活跃,多有创意,学识广博,乐于助人事情劣势在于:可能表现得较自负,有时不敷合群,自我,有时可能不能顾全大局。

  二、自动化行业未来发展评价

  自动化行业,是一门涉及学科较多,应用广泛的综合性学科,主要的研究内容主要有自动控制和信息处理两个方面。因此努力学习语言程序设计,高等数学,物理,线性代数等学科,提高自己的专业知识和技能素养!

  三、职业的选择

  自动化专业,就业面极广。较主要的是进入工厂当一名高级技工。考虑到家乡丰富的铁矿资源以及几家大型钢铁厂,矿山。这两大产业已成为当地支柱产业。对我个人而言,我选择从事与钢铁冶炼的职业设想相一致。将来就业可以是矿山开采企业和钢铁企业等相关企业。

大学职业规划 篇3

  一、前言:职业规划意义

  理想,顾名思义,是理念中的最高想望。这个理想是人人都应该有的,因为,理想就向一只船舶,载着你在知识的海洋中自由翱翔。每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。曾经我的理想是成为一名军人,穿上军装,扛起刚枪,保家卫国。但是随着年龄的增长,我渐渐发现,我的这个理想很可能终究成为我的梦想。当我踏入大学门槛时,我意识到我必须有个属于我自己的一个现实的理想和目标,当开始学习法学专业的时候,朦胧的憧憬着我的理想。

  二、自我分析(性格、兴趣、能力、价值观等)

  我是一个比较沉稳踏实的人,优点是有自知之明。稳重,接受新事物的能力和适应力比较强,并能及时面对生活中的一切困难。缺点是有时缺乏一定的自控力,太过于理想化,甚至有点好高骛远,有时比较固执。

  三、法律(或法英)专业就业方向及前景分析

  随着国家经济、科技和社会的发展,我国法制建设也处在一个迅速发展和逐步完善的时期,特别是我国“入世”以来,社会对法律专门人才的需求急剧增加,各经济组织、律师事务所对法律专门人才的需求尤为突出。法学专业是朝阳学科,从社会需要来看是大有发展前景的。从法律系毕业生就业现状来看,他们拥有扎实的专业基础,能够在检察机关、审判机关、行政机关、企业事业单位和社会团体、仲裁机构和法律服务机构从事法律服务工作。就业前景非常广泛,做警官、检察官、法官、行政机关公务员;到大公司主管法律事务;做律师;到高校做法学教师;到研究所做法学研究者都是不错的选择。

  法学专业对人才高素质、高学历需求较高。他们不仅要具有良好的职业道德和素质,还要有深厚的专业知识背景和跨学科的行业知识。随着近年来对法学人才的学历要求越来越高,法学类专业毕业的本科生就业情况并不乐观。但高学历的法学专业研究生,特别是与经济、国际交往相关联专业的研究生,就业前景广阔。

  四、职业选择分析:

 1、个人的职业选项:可以选择出三个职业目标

  成为公务员

  2、选择路径(就业,考研,留学,创业)

  顺利考上研究生,并通过司法考试

  3、选择理由:主要用SWOT进行分析

  就公务员这个职业而言,相比其他职业,它的社会地位,福利待遇和工作稳定性要优于其他职业。再加上中国传统文化中的”官本位”思想,因此公务员在现在绝对是个超betway ios求职热点。

  我出生在一个普通的家庭里,父亲是公务员,母亲是老师。从小我就对政治有极大的兴趣,崇拜一些政治家,爱读一些政治家的传记,到现在依然如此。家人也有意识的在这方面给与我支持和锻炼。我也喜欢从事公务员工作,性格上我是一个比较沉稳踏实的人,优点是有自知之明。稳重,接受新事物的能力和适应力比较强,缺点是有时缺乏一定的自控力,太过于理想化,甚至有点好高骛远。性格上的特点和以后自己所从事的职业有很大的联系,我的性格特点有些适合公务员,有些不适合。但不适合的地方我会积极学习和改变。我所学习的法学专业属于人文社会类学科,主要从事法律方面的研究,而司法系统又是国家机关的一部分,比如法院,检察院和纪委。我们在报考这些机关的公务员时拥有得天独厚的优势。

  4、第一职业目标选项的工作内容和胜任条件

  中国国家公务员指在中华人民共和国政府中行使国家行政权利、执行国家公务的人员。国家公务员分为政务和业务两类。政务类公务员,必须严格依照宪法和组织法进行管理,实行任期制,并接受社会的公开监督。业务类公务员按照国公务员法进行管理,实行常任制,国家公务员执行宪法、组织法和国家公务员法以及国家公务员条例规定的职责。

  5、与职业选择目标的差距:

  交际能力和语言表达能力有待提高

  五、未来三学年的行动计划:

  大学二年级:定向期

  【阶段目标】初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。

  【实施方案】。开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧。

  【具体实施】

  1 专业课:由于确定考研和通过思考目标。因此在平时的专业课学习上要更高要求自己,要学的更精,广泛涉猎,还要加深对知识的理解。除了书本自身的学习外,而要多读一些法律方面的名著,从中吸取精华。除了了名著以外,平时还要多一些有关法律案件的分析和报道,积累实际经验,这一年计划读3本法律名著。积极为考研和司考做准备。

  2 .英语:针对大二期间涉及英语四级考试,因此针对实际情况对英语学习采取相应措施。努力在平时!坚持不懈!!!

  听每天坚持听常速英文听力半小时,并找相关的专业四级听力试题进行突破。

  说把握好锻炼口语的每一个机会,多出声朗读,重复记忆。

  读选取多种素材进行阅读,每个月至少读一本英文名著,并写读书笔记。

  写及时整理笔记,多些心得,坚持些日记,关注国际时事,尝试用英文对某些事情进行评论;对深有感触的事件写成文章。

  译对基础翻译进行理论学习,并进行大量练习,及时总结经验,掌握翻译技巧。

  词汇对各类词根进行分类总结,找出规律并进行分类记忆;坚持读报,把生词记录下类并进行分类。开始接触专业词汇,多读写相关书籍,把最常用到的词学会。

  3.选修课,辅修课:根据自己的兴趣,选与自己专业相关的课程进行学习。

  4.其他:完善自己的性格,提高自己的综合素质,并着重提高自己的社交能力。公务员对社交能力的要求比较高。除了社交能力之外,学习演讲和辩论技巧,提高自己的口头表达能力,还要提高自己的文笔写作能力。学习拍摄dv,掌握网页制作技术,Photoshop图像处理技术。

  5 生活:调整好心态,平静快乐的面对生活,接受挑战,不可被自己打败。做好计划,循序渐进的让自己天天有进步。积极参加班级和社团活动,丰富自己的生活经验,提高自己的社会实践能力。

  6 社会实践上:计划去政府部门或者跟法律相关的部门实习,增长社会见识,丰富自己的阅历,提高自己的社会适应能力,全面提高自身的综合素质。

  大学三年级:准备期

  【阶段目标】掌握求职技能,为择业做好准备

  【实施方案】加强专业知识学习的同时,为即将到来的考研作准备。同时收集有关司法考试的有关信息。如果条件允许,参加下司法考试。积累些考试经验。

  【具体实施】

  1 知识学习上:,全力备考研究生和司考。除了努力学好法律专业知识以外,还要注重对外语和政治的'学习。还要注意积累实际经验,多做一些考研和司考真题,从中发现自己的不足。向一些成功考研和通过思考的师兄师姐请教相关技巧经验。依然保持阅读法律课外名著和案例分析的习惯。除了在本校学习外,还要积极去外校尤其是北大,人大,中国政法这样的名校去听课和讲座。

  2 英语:主要针对六级和研究生考试。因此针对实际情况对英语学习采取相应措施。保持每天坚持听常速英文听力半小时的习惯,并找相关的六级听力试题进行突破。除了听力能力加强外,还要加强口语交际能力,多去北外或者人大参加一些外语角。在考试技巧上,多做一些六级和考研英语的模拟和历年真题,从中发现自己的不足。并向师兄师姐请教经验。如果时间充分的话,则会报个专业的六级冲刺班,或者考研英语培训班。

  3 讲座;由于马上面临考研和英语六级考试,多听一些有关考研,公务员,英语六级的讲座,从中了解自己想要的东西。多做笔记,多和主讲人沟通请教。这一点上,学校基本每周都有类似的讲座在文化楼。除了在本校听,也可以去外校尤其是北大,人大,中国政法这样的名校去听。

  4 选修课:大三要学习专业内选修课。要选择自己感兴趣或者符合自己研究生攻读方向的,除了努力学习外,还要多和老师沟通,请教相关问题,和老师沟通肯定会受益匪浅。除此之外,还要多去旁听一些比较重要的选修课,伯纳百川,全面提高自己的知识水平

  5 其它:继续提高自己的综合素质和能力,着重培养自己的交际沟通能力。提高自己的口才和表达能力,提高自己的文笔写作能力,提高自己的适应环境能力。

  6 生活上:调整好心态,平静快乐的面对生活,接受挑战,不可被自己打败。做好计划,循序渐进的让自己天天有进步。

  7 社会实践上:计划去政府部门或者跟法律相关的部门实习,增长社会见识,丰富自己的阅历,提高自己的社会适应能力,全面提高自身的综合素质。

  大学四年级:冲刺考研

  【阶段目标】成功考研和通过司法考试,冲刺复习,复习三年来所学的一切专业知识,同时加强英语和政治的复习和准备,为参加研究生考试和司法考试做准备。

  【具体实施】

  1 学习上:大四基本上没什么课,而专业知识则全部学完。马上面临考研,需要冲刺,拿出比高三时还紧张的状态。在前半年,全力复习巩固前三年所学的所有专业知识,把前三年所有的专业知识做个详细的复习计划,弄清楚哪儿是重点,难点和考点。同时加强对英语和政治的突击备考。这时,名著和课外读物基本可以缓一缓。要把所有的精力放在考试上。下半年,则需要全力备考司法考试,这时英语和政治可以放开,把全部精力放在司法考试上。

  2 英语:主要针对考研英语。需要把全部精力放在考研英语考试上,多做一些模拟真题和历年考试原题,从中发现自己的不足。并向师兄师姐请教相关经验技巧。

  3 社会实践:马上面临毕业,需要进一步加强自己的社会交往适应能力。仍然保持大二大三的习惯,继续去实习。不过大四的实习,更有目的性和针对性,针对自己以后的就业方向来选择实习单位。首推政府机构,在那可以更近距离的接触以后自己所从事的工作,了解政府的工作氛围和方式,了解下公务员的工作性质,特点等等。对自己以后的就业会有一定的帮助。

  六、结语

  制定职业规划书是件容易的事,但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的,我希望自己可以按照规划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进。

大学职业规划 篇4

  1、能力方面

  现在的工作都是能者居之,所谓能者,不仅仅是拥有坚实的专业的知识,更要有可有吸引人的个人魅力——能力。短暂的面试的时间里,倾泻不尽你肚子里面的墨水,但却能够尽展你与他人的能力区别。相信经过大一一年的班级工作和社会实践,我的个人能力将得到一定的锻炼和提高,这将为我的未来提供持续而强有力的保障。进入大二,将面临课程的增多,所以我会适当向学习方面倾斜在不影响我学习的前提下,积极参加社会实践和志愿服务。

  2、专业方面

  人们都说“闻道有先后而术业有专攻”,可以说一个人如果连自己的花那么大力气去学习的专业都掌握不了,那么他真的没有掌握其他方面知识的可能了。虽然说个人兴趣在其中也占有一定的因素,但这只是客观的原因,我们对一个人专业方面的评价,不仅仅是对其知识积累的和掌握的评定,更重要的是他对学习态度的认识和评价。端正了学习态度,我坚信没有无法跨越的沟渠。“君子生非异也,善假与物也”,遇到一个问题,换一种方式思考,善于借助外物来解决问题,那些所谓的难以逾越的空难也就会成为一种摆设,关键是我们有没有那个耐心的毅力去坚持和探索。正是“木受绳则直,金就砺则利”之理。

  大一我的规划是能力的培养,大二和大三的目标将放在专业课的学习上,我的初步计划是大学毕业后出国读研进一步提高专业知识素养和理论实践。不管怎么说,如论走哪条道,专业知识一定要花大力气。一定要在专业方面找到一个自己的兴趣点,有兴趣点在想四周扩散,不断完善自己的专业知识网和解决问题的能力。说实话,专业的学习,不是一气呵成就可以束之高阁的东西,目前的学习可以说完全是停留在理论阶段,还没有真正的让我们意识到或亲身投入到实现其专业价值的实践中去,这是我们大部分学生对自己专业产生疑虑、动摇甚至厌恶的主要原因。我将努力抓住机会跟导师一起进行课题研究,了解真正的实践方法和价值。

  大学职业规划书800字(二):职业生涯规划

  职业生涯规划“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。“花开花落,春去春又来。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。

  一、自我认知

  (1)通过大学生个人素质测评显示:

  我的个性类型是:esfp —— 外倾、感觉、情感和感知

  我脾气随和、适应性强,热情友好和慷慨大方。我对于自我和他人都能容忍和接受,往往不会试图把自己的愿望强加于他人。我通融和有同情心,通常许多人都真心地喜欢我。

  (2)自我分析

  我是一个性格开朗,勤奋刻苦。个人生活上,我喜欢跟人打交道,因为那样可以学习到别人不同的优点所在,个人身体和心理都很健康,生活习惯上还算可以,但比较少的运动。,

  二、职业认知

  大学生个人素质测评显示:

  (1)我的职业价值观取向是:威望尊严取向、自我发展取向、组织安全取向

  (2)适合的岗位特质:

  允许我从实际经验中不断学习,可以通过搜集手头资料和使用判断力寻找解决

  问题的方法。

  在轻松、友好的环境里工作,没有隐藏的勾心斗角行为。

  (3)我的优势职业能力是:察觉细节能力、组织管理能力

  察觉细节能力:指对物体或图形的有关细节具有正确的知觉能力,作出视觉的区别和比较,看出其细微的差异。

  组织管理能力:指擅长于组织和安排各种活动,以及协调参加活动中人的人际关系的能力。

  三、计划实施

  在校期间:掌握所有的课程,通过英语相关级别考试,开始毕业前工作的申请,在实践中校验自己的积累和准备。毕业后:进入职业市场,学习企业的相关技术,学会与不同阶层的人打交道,注意每星期应锻炼身体,以保证身体健康

  四、反馈修正

  我就会适时地改动,继续前进,我就会激励自己,在挫折磨难中面前,不应沮丧、放弃,应及早发现自身的错误,改正它,继续前行。

大学职业规划 篇5

  5月 22日,由团省委和省学联主办、兰州大学承办的甘肃省“移动杯”首届大学生职业规划大赛决赛在兰州大学逸夫科技馆隆重举行,兰州理工大学电信学院XX级自动化专业吴琼同学获得了一等奖。

  为了选拔优秀作品,同时引导学校大学生通过积极参与职业规划实践与训练,拟定符合自身实际的职业目标和职业发展道路,进一步提高自身的就业能力和素质,兰州理工大学校团委与就业指导服务中心于3月份联合举办了大学生职业规划设计大赛,经过校内比赛,该校共选送4件作品参加了全省比赛,2件作品进入全省决赛展示。最终,该校作品在进入决赛的23所高校的30件作品中脱颖而出取得了较好成绩。其中,该校电信学院07级自动化专业吴琼同学以第二名的成绩获得了一等奖,材料学院焊接专业08级石志康同学获得了二等奖,材料学院08级学生陈亚智同学和电信学院08级冯志玺同学获得了三等奖,同时,该校获得了本次比赛的优秀组织奖。

  该校团委高瑛老师、人文学院常丽霞老师、经管学院赵炜老师等作为指导教师带队参加了本次决赛。

大学职业规划 篇6

  自我认识

  也许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程。

  我永远成不了一个完美的人,但我希望,在大学的四年里,我的优势能够得到发挥得到增强,而我的劣势能够得到扭转,化劣为优。我想这也是大学教育的目的之一吧。

  在以后的四年里,我会更多的参与学校的活动,在参与的过程中更多的与老师同学交流,提高自己的技能,增强自己的组织能力,同时这些活动也将丰富我的大学生活。在学习的同时,我也会融入社会,做一些兼职,在增加收入减轻父母的负担的同时,拓展自己的社会阅览,加深对社会的认识。人们常常说,社会是一个调色盘,什么样的人都有。只生活在大学的象牙塔里,不在社会里锻炼的人是不能适应这个社会的。深入社会,形成自己的思想,对将来的发展是有及其重要的影响的。

  规划

  我的学业目标是:拿到学士学位,通过英语四、六级并尽可能拿高分,通过计算机考核,拿到专业认可证书,成为一名优秀的大学生。

  具体计划:

  大一时:初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

  大二时:提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

  大三时:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、Betway客户端下载的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

  大四时:工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

  具体执行计划

  大一:1.尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力,加强与同学之间的交流,建立自己在学校的关系网。2.学好数学,为将来的专业课打好基础。3.积极学习英语,为英语过级做好准备。在大一下学期时,通过英语四级的考试,并争取拿到较高的分数。

  大二:1. 继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会;2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习,争取比书本知识大上一号,能更好的驾驭书本知识;3.通过英语六级考试和计算机一级二级考试。

  大三:1.开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

  大四:1. 开始积极准备实习;2. 完成毕业论文;3. 制作简历,学习面试技巧,找工作。

  结束语

  其实这些规划和其他人的大同小异,这些应该是每个学生都要做到的。可在毕业时,人与人之间还是存在差距。显然是很多人没有完成,规划做好了,接下来就是做了。自己能不能忍的住外面世界的诱惑,能不能看着其他同学在玩耍、恋爱、逛街,自己一个人闷在宿舍挑灯夜读,有没有那样的定力呢?关键是自己要忍得住寂寞,稳扎稳打,要为自己的人生道路准备充足的精神食粮,为自己人生的成功多加些筹码,就要认真实施,按计划一步一步往前走。人生就是在不断探索,在探索中进取,途中机遇很多,要善于发现。博学,慎思,明辩,笃行。

大学职业规划 篇7

  人生的意义,需要从人生价值的角度进行审视和评价。人们只有找到了自己对生活意义在认识上的正确答案,才会自觉地朝着选定的目标努力,以全部的热情、意志、信念去创造有价值的人生。

  价值观,往往也指价值观念。价值观念是指人们关于基本价值的立场、取向、态度等。也可以说成是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。从内容方面看,价值观就是关于价值的观念。那么,什么是价值?如果用非常浅显的日常生活用语来说,价值就是我们平常说的“好坏”,包含善恶、美丑、得失、利弊、荣辱、优劣、值不值得、应不应该等,这些都可以用好坏来表达;凡是可能用“好坏”来加以表述并含有取舍意味的对象,就是价值。价值观是人们关于什么是好、什么是坏,怎样为好、怎样为坏,以及自己向往什么、追求什么、舍弃什么、拥护什么、反对什么等观念、思想、态度的总和。价值观不同于知识、理论和科学系统,它主要不是表明人们“知道什么、懂得什么、会做什么”,而是表明人们究竟“相信什么、想要什、坚持追求和实现什么”,是人们在知识的基础上进行价值选择的内心定位、定向系统。“知道什么”不等于“就要什么”,所以知识和科学不能代替价值观。

  作为一种社会意识,任何人的价值观都不是凭空产生和改变的,归根到底它反映了人的社会存在,即生存方式、生活条件和实践经历等,是人的价值生活在头脑中的反映。因此价值观总是和人的现实状况相联系的,不同地位、不同职业、不同条件、不同经历的人有不同的价值观。

  人生价值是一种特殊的价值,不同于物的价值。物的价值是单向的,物只有被人所需要时,才形成价值,离开了人,物自身无所谓价值。人生价值是自我价值和社会价值的统一体,二者既相互区别,又密切联系、相互依存。人生的自我价值,是指个体的人生实践活动对自身生存和发展所具有的价值和意义。由于人生价值是自我价值和社会价值的统一体,因此,有价值的人生应该包含两层意思。一是从个体自身来说,个体通过职业、家庭、休闲和社会等人生实践活动能够满足自身的物质和文化精神需求。这部分人生价值的实现程度,只需要自己做出内在评价即可。只要个人对自身人生感到满意,那么其自我价值也就得到了充分实现。二是从社会和他人来说,个体通过职业、家庭和社会等人生实践活动能为单位、家庭和社会创造价值、做出贡献。这部分人生价值的实现程度,需要他人和社会做出外在评价。一个人对社会的贡献越大,他的社会价值就越高。

  人生的价值在于能够自觉地、有意义地认识和改造客观世界与主观世界,创造物质财富和精神财富,通过可创造性劳动把人生提升到一个更高的境界。

  一是要不断地提高自身能力,增强实现人生价值的本领。一个人能力的大小在相当大的程度上决定着一个人的人生价值的实现程度,人在自然天赋上存在差异,在实现人生价值的过程中不可避免地要受到自身条件的限制,如思想道德素质、科学文化素质、生理心理素质等。只要加强学习、锻炼,便能不断提高。

  二是要有积极进取的乐观态度。面对不同的人生境遇,不同的人会表现出不同的人生态度。积极进取的人生态度是积极向上、乐观豁达,努力为社会作贡献;而消极悲观的人生态度,使人的理想泯灭,生活过得平庸无为,以冷漠和不负责任的态度对待人生,而且为了个人利益不择手段。积极进取的人生态度能把一个弱者塑造成强者,并对生活充满热情,对工作充满干劲。在乐观的人眼里,失败只是暂时的挫折,而且还是一次学习的机会,并能从中增长经验、能力和智慧。人生发展中所遇到的困难是我们前进中的绊脚石还是垫脚石,并不取决于困难的大小,而是取决于我们对待困难的态度。关于“进取心”,比尔·盖茨做过高度评价,他说:“这个世界愿对一件事情赠予大奖,包括金钱与荣誉,那就是进取心。”积极乐观的心态是决定一个人的生命有无意义和价值的重要因素。

  三是要正确对待得与失。个人和社会二者的利益相互依存,不可分离,在根本上是一致的。社会利益离不开个人利益,个人利益也离不开社会利益。社会的利益体现了作为社会成员的个人根本利益和长远利益,也保障了个人利益的实现,一个人为社会创造的价值越多,贡献越大,其社会价值就越大,自我价值感就越强。所以,不仅人的社会价值是在满足某种社会需要的过程中创造的,而且人的自我价值也是在社会实践中实现的。

  在现实生活中,人们常常在平凡的工作岗位上,能把不起眼的工作做得有声有色,最后成为一个受人尊敬的人,不仅实现了自我价值,也实现了社会价值,而有的人过分强调自我价值而忽视对他人需求的满足和为单位、为社会创造价值的倾向,眼睛只盯在个人利益的得失上,索取的多,奉献的少。希望他人对自己的价值做出肯定和回报,是每个人生存和发展的正常需要。但同时,也要明白,一个人只有付出,才能有回报;付出越多,回报的就越多。还有就是人的发展是一个长期渐进的过程,不能期望短时间内就能实现自己的人生价值,急功近利只能是欲速则不达。

  人的生命是有限的,追求有价值的人生是无限的。我们要把有限的生命放在追求无限的人生价值中去,实现人生价值的最大化。

大学职业规划 篇8

  一、自我分析

  1、我的性格

  我觉得自己一个中性性格的人,在熟人面前玩得很开,但在生人交流时不太放得开。我善于观察周围的人与事,留心和记得他们重视的人的小细节,关心和体会他们的感受。我的同学说我是个认真负责、有责任心、友善的人。我的朋友说我是个体贴人、替别人着想,但太依赖朋友了,有时缺少主见。我的家人说我是个懂事、听话的好孩子

  2、个人特长

  爱好跑步,有积极向上的态度,有较强的团队协作能力,

  3、兴趣爱好

  运动、羽毛球、聊天、看书、独自待着,听音乐。

  4、我的价值观

  虽然我无法像伟人一样为国家作出那么大的贡献,但我会尽我微薄之力做好自己,保持良好的心态,朝着自己的目标去奋斗,遇到困难挫折永不气馁,励志做一只打不死的小强。勇于冒险,做好吃苦的准备。在以后的道路上奋斗、拼搏、屡战不怕,相信自己。

  5、我的能力

  对于一个刚到大学的大学生,说到能力,一定是十分的缺少。目前,我们来到这里才两个学期,我学到了一些浅薄的专业知识,成绩还可以。面对以后的日子,首先,认真努力地学好自己的专业知识;其次,与人交流,扩充在自己的人脉;最后,锻炼一下自己的实践能力,积累自己的工作经验。

  6、我的学业情况

  我现在就读于一所本科学校——许昌学院,化学化工学院应用化学专业。以后出去后,我也会继续学习,因为学无止尽。而且我们这个专业知识就是要不断的探索。

  7、我的优势

  我是认真负责的人,我希望把事情尽量做到最好。另外,我非常看重朋友,很在乎友情。。

  8、我的劣势

  现在身为学委的我,我觉得管理班级,现在的我存在一些问题,缺少的是那种威信,管理方面也欠缺。另外,我也是一个不善于表现自己的人。

  二、外部环境影响与他人期望

  1、 影响

  (1) 人的影响

  a、 在我爸爸身上我学到了很多,他用他的行动告诉我,用发生他身上事情告诉我,好人一生平安,不论什么时候我们一定要做好事,爸爸就 是我的第一任启蒙老师

  b、 在我妈妈身上同样学到了她的为人处事方法,告诉了我很多 c、 我高中数学老师的话告诉我,错了就错,不用找那多借口

  (2)、学校的影响

  a、学校:给了我们锻炼的平台和就业平台

  b、学院:给我们学习的平台, 也给了我们锻炼的平台,让我们学到了很多,知道了目标的重要性

  c、专业:让我了解了更多的专业知识,了解了以前没有的知识。 d、班上:让我知道了团结、融洽的重要性。

  e、寝室:沟通的重要性

  2、期待

  (1)父母:我们爸妈希望我以后过的幸福快乐

  (2)亲戚:希望我以后找到一个好工作

  (3)朋友:希望我找到一个自己合适的工作与过得开心

  (4)老师:希望我学有所成

  (5)同学:希望我过得好

  三、职业分析

  根据我的专业以及兴趣,我设定了二个目标。

  目标一:做科研工作

  优势(S):应用化学现在是我的专业,不管我喜欢的程度,我都会尽力去学,而且我相信以我认真的态度一定会学得好,而且对于有机化学方面的知识,我很感兴趣,我相信我会做好的。

  劣势(W):对于有机化学,我们现在还没开始学,只是在高中的时候学了一些简单的,但我会先自学,对于不懂的我会找老师请教。我比别人还是有点差距。

  机遇(O):随着我们学校的不断改革发展,我们院系的实力也在不断提高,我们的实验设施越来越好,还有专门的实验室,为我们提供了很好的平台和机会,就在最近还有一个学姐被美国数个学校争取录取,而且还申请到奖学金。这更给我们很大的动力。

  风险(T):研究化学有很大的危险,因为创新的化学反应会发生什么谁也不知道。另外做好化学这方面的工作,就要有很高的学术,很扎实的知识,稍不努力就会淘汰掉。

  目标二:拥有自己的生态园

  优势(S):个人兴趣浓厚,都说兴趣是最好的老师,一直都对生态环境感兴趣,我希望大家都能食用到最绿色的食品。

  劣势(W):对于我们刚出去的人资金问题,市场竞争大。

  机遇(O):人们的生活水平越来越高了,对于吃到放心食物有很高的期待,对自己的健康更注重了。而且对环境也有帮助。

大学职业规划 篇9

  一、职业规划之个人SWOT分析

  这个分析里面,需要自己把自己的优势、劣势、机会、威胁这四个方面进行较为仔细的归纳,经过一段时间的思考,我想这四个方面应该是如下所示:

  1、S(优势)

  从自己对自己的认识与别人对我的评价中,我感觉我的优势大致可以分为这几个方面:

  (1)良好的与人沟通能力;

  (2)较强的语言表达、演讲能力;

  (3)较为坚固的学科知识以及学习能力;

  (4)认真踏实的做事态度以及积极争取机会的心态;

  (5)比较出色的英语水平。

  2、W(劣势)

  自己快20岁了,生活中总会碰到各种各样的问题,在解决这些问题的时候,其实从解决问题的效率与心态就能看出自己的劣势主要存在在哪些方面,总结了一下,应该包括一下方面:

  (1)不够沉着冷静,在面临问题的时候不能马上的冷静下来;

  (2)有时过于急躁,特别是在面对自己特别关心的问题时,不能保证一颗从容的心态;

  (3)在日常的生活中还不够成熟,有的时候给别人我还是小孩的感觉。

  3、O(机会)

  其实人生中处处存在机会,只要你有愿意去发现同时去努力实现的心态,对于机会,一个人总是会左右逢源的。不过,不得不指出,其中机会的大小也是不等的,那么对我个人而言,那些把握较大的机会应该有:

  (1)将来找到一份满意的工作,可以使自己与家人过上安定幸福的日子;

  (2)通过自己的外语与沟通能力,再次实现自己的出国梦,并且从中获得自己的工作与经验;

  (3)通过学生时代的培养,在经历了一定的技术时期之后,可以成为管理层。

  4、T(威胁)

  说实话,会威胁到我的东西说多不多,但是说少也不少。想一想,它们大概可以是:

  (1)来自于自身缺点的威胁,比如自己在做好一些事情之后,就渴望充分的休息,但这又是不可能的,那么我可能就会闹别扭,自己把事情搞砸;

  (2)来自于社会的威胁,我比较害怕社会舆论的力量,也许是天生的吧,这一点可能会成为我主要的来自社会的威胁。

  二、毕业时的目标选择及确定原因

  到目前为止,在毕业后我会继续读研、出国或者会直接去工作这一点上我还没想好。具体的原因是这样的:

  对于化学这一门学科,对于一个上大二的学生来讲,还不是特别的了解。具体的说,就是在没真正接触专业课,了解真正的专业知识之前,我还不能确定自己是否具有可以在这个学科做科研的潜力,因此不能兀自的给自己选择读研这一条路。

  第二,在我到目前为止的学生时代里,我基本都是担任着比较重要的学生干部职务,所以在与人相处、沟通协作、应急情况的处理等方面都积累了一些经验,因此,毕业后直接去工作看上去还是比较合理的,但是也许是做得久了,自己就感觉有些累了,有些厌倦了。很想过过单纯的学生生活。

  第三,其实上述的两点比较清楚的描述出了我的矛盾,但其实还是曾经有一个美好的愿望的,那就是本科毕业以后可以出国留学一段时间,让自己见识见识外面的世界,同时在国外有更先进的化学的专业技术,同时他们也拥有更完善的管理体系,无论是在学习或者工作,都是比较合适的。但这些都是自己曾经的想法了,现在不得不承认的是,海归越来越多,甚至有点开始有趋于饱和的状态了,要是我没有一个强烈的出国并且学好本领的愿望的话,选择这条路就是死路。且我也越来越清楚的认识到以前的这个想法很大程度上是一个跟风的想法。现在我觉得在国内积累好自己的人脉,正所谓人多好办事。因此还是在自己开始奋斗的前几年把重心放在国内吧。

  三、大学职业规划

  其实在第二点的时候,自己就有提到,至少到目前为止我还不能确定以后会选择哪一条路。所以在剩下来的大学生活里,我首先需要认真做好眼前的事,正所谓活在当下,把目前的事一件一件做好,才是重要的。与此同时,在这一条探索路上渐渐的去发现自己到底喜欢并且到底适合什么,希望自己可以做到。下面我将列举出一些我希望自己在剩下的大学时光里可以做到的事:

  1、进一步完成各种证书的考取,例如计算机四级证书,中级口语翻译证书。

  2、在现有的基础上,提高自己的加权成绩,争取进入10%。

  3、虽然我比较恐惧汽车之类的东西,但还是把开车学会吧。

  4、除了现有的爱好(羽毛球)之外,还发展一门可以拿得出手的特长,其实我很想把歌唱好。

  5、把自己的性格进行一定的修正,收敛一下急躁的心理,学会平和处事待人。

  四、毕业五年后职业规划及个人生活展望

  毕业五年以后,我会在干什么呢?我会在哪个城市呢?既然是展望,那我就展望展望自己希望的生活吧。

  首先,我会很希望自己可以居住在重庆这个城市里。因为,那里有我多的朋友,也许是将来的人脉,并且从重庆回到家只需要2个小时左右,可以经常回家看望父母,后重庆是年轻的直辖市,同时它也是充满着发展潜力的活力之都,在那里可以给我很大的发展空间。

  接下来,我会在干什么呢。我其实,希望自己可以靠我的专业立身同时又施展一下自己积累的管理经验。所以,我希望我可以在重庆工业园的化工公司里面,先通过自己的专业技术的磨砺,然后成为管理圈子的成员。其实,对于一个毕业5年后的本科生,年龄也就是在27、8岁,那时候是我们真正开始成为这个社会顶梁柱的时刻,我想我会在做好自己的本职工作以后,更多的去造福这个社会。后,希望自己的美好愿望可以实现。

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