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个性自我介绍

时间:2021-03-20 09:09:08 自我介绍 我要投稿

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  当我们在一个新环境中,我们难以避免地要作出自我介绍,用自我介绍往往可以向他人介绍自己。你所见过的自我介绍是什么样的呢?以下是小编精心整理的个性自我介绍4篇,希望能够帮助到大家。

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个性自我介绍 篇1

  从小,我就知道什么是美丽,什么叫漂亮,也知道它们都不属于自己。每当听见大众们夸邻家那个男孩和女孩有多么多么漂亮,多么多么可爱,我便会去找镜子,想知道我是否也拥有那“玉女”的瓜子脸,长睫毛,大眼睛,高鼻梁及樱桃般红润的小嘴,然而,诚实的镜子告诉我,我没有!属于我的永远是一个平平的容颜。于是,心中的失望和惆怅便油然而生,但,那时我还小,伤心难过也只是几秒钟的事,很快乐就又重新回到了与小伙伴们快乐的游戏之中。

  童年的生活多姿多彩,我在欢笑中走进了青春季节。幸福的生活使我一直无忧无虑。我爱笑,也很开朗乐观,兴趣广泛。长大的我依然照镜子,依然期待着一天,镜中的丑小鸭能变成美丽的白天鹅。然而我知道这仅仅是一个梦。梦,是虚幻的。我羡慕周围那些漂亮女孩,她们的灿烂笑容洋溢在阳光下,便是一道令人留念的风景线。我常常在想,如果世上真有上帝,那么,他一定是个雕塑家,他每天都在不停地雕刻,创造出无数的作品。漂亮的人必定是他心情愉快时完成的杰作,而其貌不扬的,比如说我,就是他情绪不佳时的次品,我永远是丑小鸭!

  丑小鸭!我想,我一直是一只快乐的丑小鸭。我在阳光下无拘无束地笑着的时候,从未想过能否形成什么风景线;我的一大串笑语令同学捧腹时,自己也快乐,因为我把快乐带给了别人;我在高兴时,会唱歌,跳跳舞,偶尔也洋洋洒洒写几篇自我感觉不错的文章,画几幅自称“抽象派”的画儿,我拥有许多朋友,与他们分享青春的种种。我为自己感到骄傲,因为别人有的,我也同样会拥有——也许,除了漂亮。

  终于有一天,邻家那个漂亮帅气的男孩对我说:“其实你是个可爱的女孩,你是个快乐天使!”

  天使?这个名词从来没有属于过我,它只属于邻家那位如同不食人间烟火的小龙女般的女孩。天使!多可爱美丽的比喻,但是,我是吗?悄悄地,我又拿出了镜子左照右看,天使的感觉没找到,倒让我发现了一颗新的小痘痘——要命!天使会长青春痘吗?唉!我在心中叹了口气,我多希望镜中的自己是个婉君般温柔美丽的女孩,然而镜中女孩却倔强地翘着嘴,洒脱的展示着属于她的那份骄傲与自豪。

  我长得不美,但我很快乐,不是吗?父母不能给我一个漂亮的.外表,但他们给了我一个幸福的生活,让我在阳光下无忧无虑,做着所有女孩能拥有的梦,并让我收获了友谊与真诚,收获了世界上最灿烂阳光,这是一个“漂亮”所无法比美的。

  我坚信,快乐,自信的女孩,才是真正的阳光女孩!

个性自我介绍 篇2

  我们每个人都有自己的个性,都是与众不同的,都会闪现出与别人不一样的灵气。下面我就来介绍一下自己吧。

  我——姓杨名鹏,是很有个性的男生。先说我的长相吧,我的脸圆圆的,胖嘟嘟的,一双大眼睛忽闪忽闪的,老师常冤枉我,说什么“当我盯着某一处忽闪忽闪看时,鬼主意就冒出来了”,对此我真是不敢苟同。大家不信瞧瞧我,一副呆呆憨憨的样子,怎么与“鬼主意”挨得上边呢?别看我的身高只有157厘米,可我的体重是属于重磅级的,不瞒你说,班上有的男生,两人的重量也不及我。走在路上,人家看见我,都说这个小孩吃得好,营养得好,听到这话,我可冤枉死了,我是属于那种喝凉水都长脂肪的人!在家里,妈妈喊我胖墩,可我听起来一点也不受用!倒霉的是我的肚子总也不争气,明明早晨吃饱了去上学的,可刚上第二节课肚子就唱空城计了,碰巧我的座位又在第一排,真担心某一天老师会听见我肚子的呼唤声!

  我墩实实的身材,走路起来摇摇摆摆像个企鹅。我不怕人家说什么“四肢发达,头脑简单”,因为我的脑瓜绝对好使,要不老师怎么会说我“眼睛忽闪忽闪一个鬼主意”呢?我的成绩也是顶呱呱的。我最忌讳他人在我面前说“滚”之类的话,大家都知道,圆的东西才能滚起来呀。记得有一次体育课上,老师带领大家慢跑热身,我远远地落在后面,有的男生就笑着冲我喊:“杨鹏,你滚也比跑快呀!”我起先挺生气的,后来想想也就算了,嘴巴长在人家身上,你能不让人家说么?

  在家里,姐姐也笑我长得太胖了,我反过来逗她:“你看过电视里做‘蓝天六必治’广告的小胖墩吗?说不定某一天,你弟弟我也出名了,那时候,你找我签名,我一定看在姐弟的份上大大地优先哟!”“得了吧,凭你这形象还想出名?”“嗨,你这就是门缝里瞧人了,赵本山、陈佩斯他们漂亮吗?潘长江他个儿高吗?不一定潇洒英俊的才出名呀,到时我一炮走红了……”我摇着脑袋作自我陶醉状。

  瞧,这就是我,一个肥肥胖胖、乐观向上的男孩,我认为:给他人带来快乐也是一种幸福,朋友,看了我的作文,你喜欢我吗?

个性自我介绍 篇3

  您好!

  我是_x,毕业于_学校_专业,获得的是_学位

  在学校期间,主修的专业课有_x(此处添加技术类专业课,尤其是和应聘工作相关的),根据所学的知识,也参加国一些具体项目的事实,比如__项目,在其中负责_模块或者_工作,应用了_x计算机语言或者技术,取得了_x什么样的成果。并在实践中,加深了对_的认识,提高了软件设计(或其他技术)的实际操作能力。

  另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如_(此处最好说1-2样),在其中加强了和同学们的团队协作,并且有_x的感受和知识。

  个性活泼开朗,颇具创意。同时,也具有团队精神,十分踏实努力,富有责任感。对于工作,我只要开始了,就一定会尽力做到最好,对于生活,我会用乐观积极的态度去面对。

  在这里应聘贵公司的_职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在这里学习成长。希望有这样的机会,能和诸位成为同事。

个性自我介绍 篇4

  __老师,您好,我叫___,初中毕业于__大学附属中学,以___分的成绩考入__学院__班,加入了这个全新的集体,对我来说是一个新的开始,我会尽快适应新的集体,并为集体贡献我的力量。

  初中时代的我学习成绩优秀、尊敬师长、团结同学,作为团员和班干部,我能够以高标准严格要求自己,做好老师的左膀右臂和同学们的好榜样。高中我考入了__班这个优秀的集体,我会做的更好,继续高标准严要求,在保证学习的同时积极参加班级和学校的活动,如果有机会,我愿意为老师和同学们服务。高中期间,我为自己制定了一下几方面的要求:

  首先,在思想上,严格要求自己,作为初中就成为团员的我来讲,以团员的标准严格要求自己,不只是一个口号,更是一种习惯,只有在思想上有了准备,才能在学习和生活中做到更好。

  其次,在学习上,我会做到认真听讲,按时完成作业,每天做好预习和复习,让自己对每天接受的新知识有一个系统的概念,在初中的基础上,总结凝练出一套适应高中功课的新方法,做到不偏科,全面发展。

  第三,在生活上,我尊敬师长、团结同学、以班为家,在初中我做过班委,为班级的发展贡献出了自己的一份力。进入了高中,如果也能有为班级、为老师、为同学服务的机会,我也会义不容辞的接受,并做到最好。

  我们高一_班作为实验班,都是由分数靠前的学生组成的,生源条件相对较好。因此我觉得在学习方面的压力应该不大,今后的班级发展也应该思想、思想综合全面提高,让我们班不光是分数第一,还要做到思想道德品质第一、活动组织第一等等,要做到全面发展、全面争优。

  今后的学习生活中,我建议全体同学能够做到以下几点:在学习方面,由于高中和初中的区别很大,应时刻注重学习方法的调整,保持学习上的高水平;在思想道德方面,继续发挥初中的优势,不因为学习原因降低思想道德品质的培养;在其他综合方面,利用课余时间培养自己的兴趣爱好,广泛参加活动,为集体争光。新的环境,新的集体,让我们一起努力。

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